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suivre ce blog administration connexion + créer mon blog 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 14 septembre 2016 3 14 / 09 / septembre / 2016 15:45 musico-thérapie réceptive, mandala sonore la musicothérapie réceptive expliquée par gaaëlle stride sur radio méga, l'émission dure environs 1 heure bonne écoute :) merci de suivre ce lien ! http://www.psycho-somatotherapeute.fr/news?id=935 repost 0 published by ganaëlle stride - dans musico therapie psychotherapies art therapie 14 août 2015 5 14 / 08 / août / 2015 10:51 qu'est-ce que la psycho-somatothérapie la psycho-somatothérapie définition : la « psycho » consiste en l'étude des faits de l'esprit et de la pensée. il s'agit des connaissances empiriques ou intuitives des sentiments ou des idées d'autrui. « somato » est un préfixe issu d'un mot grec qui signifie « corps ». la psycho-somatothérapie intègre l'esprit par le travail verbal ainsi que le corps par des exercices corporels dynamiques ou de lâcher prise, en non verbal, de façon à intégrer « ce qu'il se vit » et d'enclencher un processus d'intégration du corps et de l'esprit vers leur unité. cette unité amène à l'harmonie qui permet d'être pleinement présent à soi-même, aux autres et à l'environnement. elle définit ainsi la bonne santé. tout comme les psychothérapeutes, les psycho-somatothérapeutes ont tout d'abord suivi eux-même une analyse et une psycho-somatothérapie et se sont formés à des méthodes spécifiques actuellement reconnues qui incluent la psychologie, la psychothérapie, la psychopathologie, et les techniques psycho-corporelles issues des différents courant théoriques (humanistes, systémiques analytiques, comportementaux). les psycho-somatothérapeutes ne sont pas obligatoirement médecins psychiatres ou psychologues. pourquoi entreprendre un travail sur soi ? entreprendre un travail sur « soi » c'est se donner une chance de devenir acteur de sa propre vie, en osant la regarder en face et l'accepter. nos mémoires prénatales, familiales, éducatives, socialitaires, voir ancestrales, ont façonnées notre personnalité et infiltrées nos cellules, y inscrivant des programmations d'ordre culturel, affectif et émotionnel. c'est pourquoi il est si difficile pour l'être humain de changer des croyances ou des comportements qui sont pourtant, à l'évidence, cause de tant de souffrances, de mal être, de difficultés relationnelles voir même de maladies graves. travailler sur « soi » permet de se libérer et de devenir celui ou celle que nous sommes. c'est une chance extraordinaire d'en avoir un jour le désir, et notre plus grande responsabilité ! en nous résident tous les changements et les potentiels créatifs de l'univers ! travailler sur soi, c'est oser affronter notre vie au lieu de fuir, embrasser notre potentiel pour mieux l'orienter pendant que s'éveille peu à peu la conscience de notre identité. « l'homme ne naît pas libre, mais il est libre de se libérer » l'accompagnement psycho-émotionnel est une pratique reconnues par la résolution a4007597 du parlement européen votée le 29 mai 1997 (rapport paul lannoye), au même titre que l'ostéopathie, l'homéopathie, la naturopathie et la réflexologie. article rédigé par ganaëlle stride consultation en cabinet à valence (drôme) uniquement sur rendez-vous au 06.65.21.62.07 repost 0 published by ganaëlle stride - dans psychotherapies 12 mars 2015 4 12 / 03 / mars / 2015 11:01 musicothérapie - valence - 26 drôme psychothérapeute humaniste spécialisée en musicothérapie, j'exerce depuis octobre 2014 dans une maison d'accueil spécialisée auprès de personnes porteuses de lourds handicaps psycho-moteurs. nous avons mis en place, avec l'équipe encadrante, 2 groupes de 4 personnes chacun, adaptés aux différents besoins des personnes.j'interviens à titre indépendante, pour ces deux groupes et aussi en consultations individuelles pour les personnes qui ne parviennent pas à intégrer un groupe (autisme), ou lorsqu'un membre du groupe nécessite occasionnellement un échange approfondi. le premier groupe est dit "réceptif". il s'agit de personnes lourdement handicapées physiquement, avec paralysie totale ou très invalidante. la séance est fondée sur l'écoute de différentes sonorités, respectant les principes du mandala sonore, à savoir 5 styles successifs décrits plus précisément dans cet article : http://web-therapie.fr/articles?id=13 pendant l'écoute musicale, les personnes sont doucement sollicitées avec de tout petits instruments, qu'elles peuvent effleurer du bout du doigt, afin de rester en lien et en communication avec elles. une de mes patientes, atteinte de la maladie de hungtinton, (cf document*) parvient à s'apaiser avec des sonorités fluides produites par le bol tibétain, ou avec des bruits blancs proposés avec le bâton de pluie. lorsque des larmes coulent sur les joues de ma patiente, je chante des mots exprimant ce qui se passe dans l'instant présent, et les émotions s'apaisent, les larmes ne coulent plus. il m'est arrivé de prêter mon bol tibétain aux aides soignant pour faciliter l'endormissement de la patiente, évitant souvent la prise d'un médicament sédatif, ou à tout le moins permettant d'en diminuer la dose. * https://www.orpha.net/data/patho/pub/fr/huntington-frfrpub118.pdf ) le second groupe est dis "actif", composé de personnes qui parlent et pouvant bouger au moins les deux bras de façon volontaire. certaines sont en mesure de se lever et de choisir les instruments mis à disposition au centre de la pièce. les séance sont principalement basées sur l'échange interactif improvisé entre toutes les personne. tantôt, l'une est mise en avant et écoutée par les autres, tantôt deux membres du groupes échangent, puis nous échangeons tous ensemble, dans une production sonore principalement rythmique et vocale. l'écoute de soi et des autres est au centre de l'activité. il est intéressant de constater que ces échanges donnent parfois lieux à des règlements de compte entre certains membres du groupe. ces règlements de comptes se font de façon non agressive, et j'ai pu constater que les échanges aussi bien sonores que verbaux, permettent de dépasser le sentiment négatif pour développer ensuite une certaine complicité entre les membres concernés. la musique, ou du moins la production musicale, semble avoir permis à ces personnes de s'exprimer ensemble sur un mode pacifiste et social, chose quasiment impossible a faire lorsque les émotions prennent le pas sur les mots et fassent "dérailler" la parole. de même, en début de séance les participants sont très enthousiastes. l'introduction de la séance avec un temps de silence et de sonorités fluides permet de faire cesser la logorrhée. les interactions musicales permettent la communication car, comme dans le discours naturel, il s'agit d'un échange d'idées imprévisible qui nécessite une collaboration. une étude montre que l'improvisation interactive entre deux musiciens se caractérise par l'activation neurologique des zones linguistiques. ces zones de notre cerveau sont directement impliquées dans le traitement des informations sémantiques du langage. voici une étude qui soutien l'hypothèse que le discours musical engage les régions linguistiques du cerveau spécialisées pour le traitement syntaxique, mais n'est pas subordonné au traitement sémantique. les régions du cerveau qui traitent des informations liées au langage seraient donc en fait imbriquées dans une zone plus large qui concerne la communication en générale. http://journals.plos.org/plosone/article?id=10.1371/journal.pone.0088665 article rédigé par ganaëlle stride, le 12/03/2015 ganaëlle stride musicothérapeute, valence 06.65.21.62.07 repost 0 published by ganaëlle stride - dans musico therapie meditation 12 février 2015 4 12 / 02 / février / 2015 13:28 psychothérapeute humaniste à valence drôme 26 ganaëlle stride psycho-somatothérapeute pratiquant la psychothérapie humaniste et l'analyse intégrative, spécialisée en musico-art-thérapie la psycho-somatothérapie est une nouvelle psychothérapie qui intègre à la
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